DERSDEM BİREBİR Projesi ile katkı sunduğumuz iller: Aydın, Batman, Bitlis, Diyarbakır, Edirne, Erzincan, Hakkari, İstanbul, Mardin, Osmaniye, Şırnak, Tunceli, Bartın, Adıyaman, Gaziantep, Hatay, Kahramanmaraş, Kilis, Malatya, Adana, Elazığ, Şanlıurfa, Amasya, Ankara, Antalya, Iğdır, İzmir, Kayseri, Konya, Kütahya, Manisa, Mersin, Ordu, Sakarya, Tekirdağ, Uşak.
2024–2025 Dönemi İtibarıyla
Gönüllü profilimiz yıllar içinde çeşitlendi ve büyüdü. Artık yalnızca üniversite öğrencileri değil; emekli öğretmenler, farklı fakültelerden gençler ve farkındalığı yüksek lise öğrencileri de bu dayanışma ağının aktif bir parçası.
• Türkiye genelinde 71 farklı üniversiteden gönüllü öğrenciler ve 5 farklı liseden 588 genç, projede eğitmen olmak üzere başvurdu.
• Bugüne kadar:
• 2853 gönüllü lise ve üniversite öğrencisi,
• 36 ilde 3540 öğrenciye ulaştı,
• Toplamda 40.988’den fazla saat birebir ders desteği sağlandı
Gönüllülerimiz, derslere başlamadan önce “Ders Çalıştırma Teknikleri Eğitimi” adlı zorunlu bir eğitimden geçmektedir. Bu eğitimler, gönüllülerimize süreç hakkında bilgi vermek, kuralları, önemli noktaları ve ders anlatımıyla ilgili teknikleri aktarmak amacıyla düzenlenmektedir. Eğitimde, Prof. Dr. Mustafa Özcan, başkanımız ve eğitim ekibimiz gönüllülere; öğrenci ve veliyle etkili iletişim kurma, ders öncesi planlama yapma ve süreç yönetimi gibi konularda rehberlik etmektedir.
Gönüllü başvuru formunda belirtilen kriterlere göre (vermek istediğiniz ders, öğrencinin sınıf seviyesi, ders işleyeceğiniz öğrenci sayısı) başvurunuz teyit edilmektedir. Ardından, anlaşmalı iller tarafından gönderilen öğrenci listeleri doğrultusunda, öğrencilerin almak istedikleri derslere göre uygun öğretmenler mentörler tarafından atanır. Bu süreçte veli, öğrenci ve öğretmen, her aşamada bilgilendirilir.
DERSDEM BİREBİR Projesi kapsamında gerçekleştirilen derslerde, hem öğrencilerin hem de öğretmenlerin kameralarının açık olması gerekmektedir. Kameraların açık olması, dersleri daha interaktif hale getirerek öğretmen ve öğrencilerin derse daha istekli ve aktif katılımını sağlamaktadır. Ancak, bazı durumlarda sağlık sorunları veya uygunluk gibi nedenlerle kamera açma zorunluluğu istisnai olarak uygulanmayabilir.
Mentörlerimiz öğrenci ve öğretmeni eşleştirdikten sonra öğretmenler veli-öğrenci ile bir tanışma toplantısı planlar. Tanışma toplantısına veli-öğrenci, öğretmen ve mentör katılıyor. Tanışma toplantısının ardından öğrenci ve öğretmenin müsaitliğine göre aylık veya haftalık ders günleri seçiyorlar. Bazı kişisel veya teknik problemlerde derslerin başka bir tarihe ertelenmesi öğrenci-öğretmen ve mentör bilgisinde mümkündür. Kısacası derslerin zamanını öğretmen ve öğrenci belirlemektedir.
Derslerimiz herhangi bir kalıba bağlı olmaksızın öğrencimizin ihtiyacı durumunda MEB müfredatı eşliğinde şekillenir.